martes, 2 de noviembre de 2010

La importancia de los apoyos visuales en alumnos con T.E.A.

Las personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) son excelentes pensadores visuales, es decir, comprenden, asimilan y retienen mejor la información que se les presenta de manera visual. Frente a la información verbal (que utiliza el canal auditivo, es abstracta y desaparece), las imágenes permanecen en el tiempo e implican un menor nivel de abstracción. Esa característica de representar información de manera visual, permanente y concreta, se ajusta a las características específicas del pensamiento de una persona con autismo, lo que ha hecho que el empleo de los apoyos visuales se haya convertido en una de las estrategias básicas y fundamentales en todos los procesos de enseñanza-aprendizaje de las personas con TEA.
Algunos ejemplos sobre apoyos visuales.

Agenda visual.


Normas en clase.


Normas en el colegio.


Secuenciar tareas.


Más información en el enlace de Deletrea:




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